なんC

ふっさふっささん

八戸も暑いんですね。東京もまだまだ猛暑続きです。

ところで、東北の方言はいかがですか？問題になることとか、ありませんか？

accent pattern cueについて、ご返答ありがとうございました。
> もともと、全体構造法をとりいれた訓練で、
> 聴覚的な知覚に訴える訓練をされていた方なので、
> 聴くことに集中する土台ができていたのかもしれません。

なるほど〜

症例の方の失語症の重症度としては、中等度なのですが、もともとの言語能力が高い方なので、喚語するために、ヒントより前に自分の力で思い出したい、という想いが強いかもしれません。若干注意障害があり、けっこうせっかちなところもあります。

ハミングによるヒントについてどういう効果があるのかというのをきちんと理解していただけるように説明して、まずは聞いてもらう体制を整えてみようと思います。

なんていうか、cueの効果云々といより、自分の力不足でした。
来週も続けてみます。

本当に訓練課題には頭を悩ませています。再評価が近いというのに、なんら変わっていないような。

毎日暑いし眠いし妙なテンションです。

でも、患者さまの訓練に対する一生懸命な姿を見て、自分もがんばるぞーという気持ちになります。

サンキュウでしたぁ。

2010/09/05 Sun 14:44 [No.50]

なんC

実習組も、居残り組も毎日本当におつかれさまです。
暑い日が続きますが、体調などはいかがですか。

今日は実習先にワン先生がいらっしゃいました。
バイザーが、「笑顔のすてきな先生」と言っていました。ふふ。

さて、我ら関野のaccent pattern cueを訓練に取り入れている方いませんか？

効果のほどはいかがですか？？

非典型の流暢タイプの失語症で聴覚的理解が比較的よく、喚語困難、意味性錯語の著しい患者さまです。ハミングを与え、ダメなら語尾音から順に与えています。でもイマイチです。語頭音cueは有効なのですが・・・。

最近では、「オレ音痴だからそういうの分からないな〜・・・」と言うようになってしまいました。
訓練プログラムの修正を求められているため、来週からどうしようかな〜考えています。

もし、訓練に取り入れている方がいましたら、効果のほどを教えていただければと思います。

忙しい中すみません。

よろしくお願いします！

2010/09/02 Thu 19:05 [No.44]

なんC

今朝の澁谷先生の第一声は、

「フチュ○さんて同級生？」でした。

「はい」と、答えるとニヤニヤしながら立ち去っていきました。

ふっさふささん、青森で何かあったんですか笑？？

最近、よくバイザーや他のスタッフの方たちの患者さんとの接し方を観察しています。それぞれの患者さんの状態に合わせて、的確で分かりやすい説明をして、訓練をリードする。
患者さんにものすごく信頼されている。

技術も知識も、すごい。

フぅー、がんばろ〜っと。

2010/08/23 Mon 20:26 [No.36]